Kungliga Vetenskapsakademien delar ut Ingvar Lindqvistpriset för att fästa samhällets ögon på Naturvetenskaps- och matematiklärarnas viktiga roll för landets utveckling som det beskrivs på hemsidan. Fyra priser delas ut: matematik, biologi, kemi och så NO där alltså Nyströmska skolans Peter Lindström tilldelas priset.
I motiveringen kan man läsa: "... för ett unikt samarbete mellan grundskolan och gymnasiet inom det naturvetenskapliga området".
Peter Lindström har vetat om det några dagar men är fortfarande lite omtumlad.
- Det kom ganska oväntat, medger Peter Lindström som också framhåller att det är ett helt gäng som bidragit till det lyckade projekt som går under namnet Vetenskaparna.
Rollspelspedagogik
- Vi har bland annat en arkeolog, Kerstin Johansson och så kyrkoherden Mikael Eriksson som är väldigt duktig i rollspel.
Projektet innebär att grundskoleklasser (från ettan till sexan) kommer på besök och samverkar med gymnasieelever. Man har t ex temadagar inom vissa ämnen och mycket fokus ligger på experiment och laborationer och så även rollspel.
Just det här med rollspel har man använt i undervisningen efter att ha sneglat på dansk förebild.
- Det finns en skola i Danmark där man flätar in rollspelspedagogik i undervisningen. Det intressanta är att de är jämförbara med de mer konventionella skolorna utom i en sak, de får också med sig elever med läs- och skrivsvårigheter, berättar Peter Lindström.
Projektet började våren 2006 i liten skala men har växt och sista året har man haft 80-90 besök av grundskoleklasser per termin.
- Det är för sent att väcka intresset för naturvetenskap i gymnasiet, man måste börja redan i grundskolan. Och i mötet mellan äldre och yngre elever blir det en annan sorts ordlös kommunikation som fungerar väldigt stimulerande för de yngre, förklarar han.
Akademibesök
Den 29 mars är det Ingvar Lindqvistdagen och då får Peter Lindström åka upp till Stockholm och presentera sin undervisning på Akademien. Sedan blir det prisutdelning den 31 mars där han får ta emot 50 000 kronor under en högtidssammankomst.
Av de 20 000 kronorna som går till skolan ska 10 000 användas till naturvetenskapliga aktiviteter, de resterande 10 000 till inköp av litteratur inom ämnet.