Från plats 226 till 207 på ett år. Det har grundskolorna i Norrköping klättrat sedan förra året. Föräldraalliansen mäter en rad parametrar i sin undersökning, såsom antalet elever i årskurs nio som uppnått kunskapskraven i alla ämnen, lärartäthet, övrig pedagogisk personal och andel lärare med pedagogisk högskoleexamen, antal elever per avdelning och per anställd i fritidshemmen samt kostnad för elevhälsa, lärverktyg och måltider.
– Syftet med denna undersökning är att, på kommunal nivå, skapa ett kvalitetsindex för grundskolan i
Sverige där hänsyn tas till både uppnådda resultat och satsade resurser med hänsyn tagen till
kommunernas olika förutsättningar. I stort kan man sammanfatta att vi försöker mäta kommunens ambitionsnivå för grundskolan, kommenterar man i ett pressmeddelande som skickats ut.
Föräldraalliansen Sverige verkar för en bra och likvärdig skola i hela landet. Man tycker inte att skolan kan anses tillräckligt bra om en fjärdedel av eleverna går ut grundskolan utan att ha uppnått målen för utbildningen, och mer än en tiondel av eleverna inte är behöriga att söka till ett program på gymnasieskolan. I undersökningarna, som gjorts sedan 2006, kan man se att kvaliteten varierar både mellan kommuner och mellan skolor inom kommunerna.
– I detta avseende kan vi inte heller anse att skolan är likvärdig, menar man.
Vad man kan utläsa om man tittar på resultaten genom åren, är det ungefär samma kommuner som hamnar på samma placering år efter år.
– Vår slutsats blir att kommunerna har olika ambitionsnivå för grundskolan de är huvudmän för och att detta inte skapar förutsättningar för en likvärdig skola, kommenterar Föräldraalliansen.
Norrköpings kommuns grundskolor har pendlat mellan som bäst plats 75 år 2009 och 226 förra året. Snittet hamnar på 155. Årets placering på plats 207 gör att Norrköping hamnar i botten i länet tillsammans med Ydre. Valdemarsvik hittas på plats fyra i hela Sverige.