Få tjejer är som Madelene och Hanna
Många tjejer drömmer om en karriär inom media. Men få söker sig till den tekniska biten inom yrket. - Jag trivs jättebra på Medieteknik, säger Hanna Löfing, en av sex tjejer som läser andra året på programmet i Norrköping.
Att bli tydligare med inom vilka yrken man kan jobba efter studenten, kan vara ett sätt att locka fler kvinnliga studenter till tekniska ämnen, tror Hanna Löfing och Madelene Allvin på Medieteknikutbildningen på Campus Norrköping.Foto: Anita Kjellberg
Foto: Kjellberg Anita
Hon tror att synen på kombinationen teknik och tjejer måste förändras. Ett sätt kan vara att ta ett grepp om undervisningsmaterialet i grundskolan. - När min dotter gick i sjuan gick vi igenom hennes fysikbok. Den innehöll runt 60 bilder och illustrationer på män och sju på kvinnor. Med ett sådant tydligt budskap förstår jag att det ser ut på det här sättet, säger hon. Ett annat sätt kan vara att berätta mer utförligt inom vilka yrken man kan jobba om man läser tekniska ämnen på universitetet. - I dag behövs ingenjörer på fler plan än bara inom industrin. Till exempel infrastruktur, samhällsbyggnad, logistik, sjukvård, transaktioner och visualisering. Vi måste visa att det här är jätteangeläget och verkligen skitkul, säger hon. Tidigt beslut
Ett problem som både Helen Dannetun och Medietekniktjejerna ser är att elever redan i årskurs nio måste besluta om sin inriktning. - Många väljer något som man är intresserad av då, till exempel estet, säger Hanna Löfing. Det behöver ju inte alls vara något man vill jobba med sen, och den utbildningen ger ju inte behörighet till högskolan. Hon själv var nära att välja just estet eftersom hon gillar att dansa. När hon funderat ett tag blev det teknisk linje, just för att få sin behörighet. Hade Madelene Allvin valt efter vad hon ville bli i nian hade det blivit lärare. - Men det är ju inte alls vad jag vill nu så jag är glad att jag valde natur, säger hon. Helen Dannetun anser att valet i nian ställer för höga krav på eleverna. - Jag kan bli riktigt arg när jag pratar om det här. Om man läser en gymnasieutbildning som inte ger behörighet kostar det mycket energi att läsa ikapp det senare, menar hon. Att sänka kraven på behörigheten är dock inget alternativ. - Vi är angelägna om att ha en hög kvalitet på de vi utbildar. Och då måste vi ha kraven på matematik och fysik, annars blir inte slutnivån densamma, menar Helen Dannetun. Engagerar tjejer
Madelene Allvin och Hanna Löfing kan ibland mötas med skepsis från kompisar hemifrån, som tycker det är konstigt att de valt ett program med nästan bara killar. - Men för oss är det inget konstigt att nästan bara umgås med killar. I min gymnasieklass var det väldigt få tjejer, så jag är van, säger Hanna Löfing. Mycket görs för att svetsa samma tjejerna på utbildningarna på Campus Norrköping. Bland annat fixar Medieteknikföreningen Mette med tjejkvällar och karriärsdagar, enbart för tjejer. - Då bjuder vi enbart in kvinnliga föreläsare så att vi kan se att det finns många kvinnor ute i branschen, säger Hanna Löfing. De engagerade inom Medietekniks styrelse åker även ut till skolorna och berättar om sin utbildning. - Och då ser vi till att ha med många tjejer för att få fler tjejer intresserade, säger Madelene Allvin. Att det är mycket matematik och fysik på programmet, tror tjejerna skrämmer bort många tjejer. - De är väl rädda för det. Men man klarar det och vi jobbar i grupper och hjälper varandra, säger Hanna Löfing. De tycker det är bra att utbildningen är bred och att de kan jobba inom ett vitt spektra av yrken. - Just nu vill jag jobba med animering och modellering. Då skapar man till exempel figurer till spel, reklam och filmer, säger Madelene Allvin. - Jag är också intresserad av det. Men så tror jag att jag skulle passa som projektledare också, säger Hanna Löfing.
Så jobbar vi med nyheter