I dag får eleverna flera betyg i ett och samma ämne, beroende på hur många delkurser de läser i ämnet under gymnasieutbildningen. Gymnasie- och komvuxelever får nu i stället ett samlat ämnesbetyg.
Det ska heller inte längre ges flera kurser i samma ämne utan utbildningen i de enskilda ämnena ska ske i en eller flera nivåer. Eleverna ska få betyg i ämnena efter varje avslutad nivå.
När ett godkänt betyg sätts på en högre nivå i ett ämne ska det betyget ersätta det som har satts på de lägre nivåerna.
Systemet med kursbetygen har kritiserats eftersom att en dålig prestation i en tidig delkurs drar ner det sammanlagda meritvärdet som används för att söka till universitet och högskola – även om eleven förbättrar sig i slutet av utbildningen.
En ny princip för betygssättning införs också, vilket innebär att läraren ska göra en sammantagen bedömning av elevens kunskaper i förhållande till betygskriterierna och sätta det betyg som bäst motsvarar elevens kunskaper.
Ämnesbetyg ska tillämpas på utbildning som börjar efter den 30 juni 2025.