"Vi har sjunkit som en sten"
Från plats 100 till 251. Så ser raset ut för Finspångs skolor i Lärarförbundets årliga ranking av bästa skolkommunerna. - Placeringen har aldrig varit så risig som i år, säger Roland Nordin, ordförande för lokalavdelningens styrelse i Finspång.
Utmärkelsen görs för att sätta fokus på kommunernas viktiga roll som huvudmän för skolan och uppmuntra kommuner som ger sina elever, lärare och skolledare goda förutsättningar.Siffran för Finspång ser minst sagt dyster ut. Efter förra årets 100:e plats, har kommunen rasat till 251. Av totalt 290 kommuner.- Placeringen har aldrig varit så risig som i år, vi har sjunkit som en sten. I de flesta kriterierna har Finspång gått kräftgång. På endast en punkt har Finspång hållit uppe standarden och det är friska lärare. Där ligger vi bland de 25 bästa i Sverige, säger Roland Nordin.Fel resursanvändning
Han tycker dock inte att skolan i Finspång är dålig, men att mycket kunde bli bättre. - Vi har en bra lärarkår och bra lärartäthet men jag tycker att vi tillvaratar deras kompetens för dåligt, säger han.För många beslut fattas över lärarnas huvud, anser Roger Nordin. Politiker och chefer borde lyssna och diskutera mer med lärarna. - Det finns massor med oanvänd kompetens, menar han.Finspång satsar inte mindre pengar på skolan än övriga kommuner, enligt Roger Nordin. Men det kunde satsas på andra saker, anser han.- Vi kanske använder resurserna på fel sätt. Det här borde bli en väckarklocka för chefer och politiker, säger han.Tjänster bort
Folkbladet skrev förra veckan om att kommunen ska spara in ett 30-tal tjänster nästa år. Och där drabbas humanistiska nämnden mycket.- Ska man spara blir det på tjänster. Vi har osthyvlat i flera år nu så nu finns det inte mycket mer att ta av. Det blir att dra in på tjänster. Och det påverkar kommunens attraktionskraft. Vi vill att fler ska flytta hit, men vem vill göra det om man man skär ner i skolan?, undrar Roland Nordin.
n resurser till undervisningen utbildade lärare n lärartäthet n friska lärare n lärarlöner n andel barn i förskola n betygsresultat, genomsnittligt meritvärde i åk 9 n andel elever som är godkända i alla ämnen i åk 9 n andel elever som uppnår grundläggande behörighet för högskolestudier Källa: www.lararforbundet.se
Så jobbar vi med nyheter